El mapa lector (que en realidad no es un mapa, es una planilla que cubre todo el territorio distrital) tiene como finalidad recopilar lo que se ha leído de literatura en las escuelas, en todos los grados.
El mismo tiene la intención de constituirse en un insumo que contribuya al diseño de los recorridos lectores del próximo año, para todos los actores institucionales que de ellos participan.
Pueden incluir (si cuentan con la información) lo leído con maestros de grado u otros adultos que hayan sido mediadores de lectura. (donde dice mediador, marcar con una cruz). Incluye textos en lenguas extranjeras.
Observen que la planilla en la parte inferior tiene solapas, una para cada escuela. Pueden ir ingresando los datos en varias etapas. Lo importante es que verifiquen que están posicionados en la hoja de cada escuela porque sino corren el riesgo de borrar lo de otros colegas.
Pueden acceder desde este enlace:
DISTRITO ESCOLAR 11
DISTRITO ESCOLAR 19
DISTRITO ESCOLAR 21
o bien desde la invitación que les va a llegar al mail de la Biblioteca.
La columna de Escuela se llena una vez, la de grado también, hasta que cambia el grado. (Esto es, no se coloca en cada renglón).
Plazo para finalizarlo: 22 de diciembre.
